福沢諭吉により慶応大学が創られた当時、 「半学半教」を実践していた。 「半学半教」は、学んだらそれを後輩に教える。 学生であると同時に教師でもある。 教えることにより学を深めることにもなる。 優秀な教師を増やすこともできる。 すばらしいシステム…